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作者:人事處 來源:本站原創 發布時間:2013-05-10

 

我院又一批青年教師晉升專業技术职务
————陳優生院長親自頒發了聘(證)書
 
2013年5月8日下午4:30在行政楼四楼411会议室举行了高级专业技术职务聘书及中级专业技术资格证颁发仪式,为近日被学院聘任为副教授专业技术职务的计算机系胡敬朋、教务处李翠玲同志,以及获得中级专业技术资格的35位(讲师26位,助理研究员9位)老师颁发聘(证)书。仪式由人事處处长吴彦华主持。院长陈优生作了重要讲话, 并亲自为青年教师颁发聘(证)书。
陳院長首先代表學院對取得聘(證)書的教師表示熱烈祝賀,一是胡敬朋、李翠玲同志是我院第一次由本校聘任的副教授,其余的都是外調進來的。二是自從姚董長接手學院以來,獲得講師職稱人數逐年升,目前學院已經成長起來上百名講師。爲什麽每年都舉行頒證儀式呢?因爲高校專業技術資格(職務)實行評、聘分開,評了說明你有了這個資格,但要聘了相應的專業技術職務,履行相應的崗位職責,才能享受相應的待遇。所以學院每年非常重視,舉行頒證儀式,表示對取得專業技術資格教職員的專業技術職務的聘任。
陳院長說,近幾年來學院一直著力推進年輕教師提升工程,我們逐步營造了三個文化氛圍:一是青年教師健康成長的文化。二是推行青年教師能夠快速成長的氛圍。三是創新青年教師成長機制。學院領導班子的決策有意識培育這種良好環境,並在推進年輕教師提升工程中努力做到“六有”:即科研有課題,學校每年拿出80多萬來做課題;教學有團隊,強化教研室活動;鍛煉有平台,多舉措培養青年教師,例如,從前年開始各系有意識地培養青年副主任,逐步從“白頭發”過渡到“黑頭發”;進修有機會,現在有公派國外留學、國內訪問學者、廣技師送教上門等活動,即將開設的武漢大學碩士研究生班,將很多學習渠道不斷地引進來,但機會是留給有准備的人;發展有引領,學院每學期在師資工程上都有亮點,評“名師”、評“心目中的好老師,這次爲什麽把聘任副教授放在一起頒發呢,目的爲了給大家樹立榜樣。胡敬朋是我院唯一的博士後,博士後在一般高校爲數不多,胡老師博士畢業後仍然選擇進流動站學習,大家要學習他那種學習無止境的精神;李翠玲有幾條值得大家學習,來校工作年年評爲優秀,曾評爲南粵優秀教師,去年參加全省青年教師教學比武,與中大、華師等名校教師同台競技,取得三等獎,參加學院各類比賽亦獲得較好名次。大家要向他們學習;成長有空間,社會進步是“快打慢”,一步快就步步快。年青人要有改變現狀的精神,必須有做了講師就想做副教授,做了副教授就想做教授的精神。要克服家庭、工作等方面的困難,做到“三肯”,即肯學習、肯吃苦、肯吃虧。廣技師專家對我院教師評價是教師課件做得不錯,只是缺乏了企業工作經驗。因此,大家要主動利用假期到企業去鍛煉。希望通過今天的這個儀式,讓大家有一種負重感,負重前行,在新的起點上創造出比原來更優秀的業績。
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